基于网络随机学习对提高学生英语语言能力有效性的实证研究 |
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引用本文: | 刘旭亮.基于网络随机学习对提高学生英语语言能力有效性的实证研究[J].海外英语,2012(9):79-80. |
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作者姓名: | 刘旭亮 |
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作者单位: | 中国青年政治学院外语系 |
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摘 要: | 网络技术的迅速发展正使其成为英语学习和教学的重要途径和资源。除了在常规教学中的应用,学生在课外的休闲娱乐活动中同样可以通过网络实现英语学习的即时化,随机化和无意化,网络学习为学生提供了一个优良的随机学习平台。学好英语的一个重要前提是要创造足够的语言浸泡(immerse)和接触(exposure)条件和机会,有调查显示,网络世界中绝大部分的信息都以英语形式存在,学生在使用计算机进行网络学习和娱乐活动时,可以广泛地接触英语,以最直接的方式同本族语者交流、互动,或使用英语解决实际问题。本研究旨在以实验调查的方式探究网络随机学习对提高学生的英语语言能力尤其是词汇和听力能力的作用。
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关 键 词: | 网络媒体 随机学习 无意识 有意识学习 对接 词汇能力 听力能力 |
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