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| 浅谈小学数学的有效复习策略 | |
| 引用本文： | 张艳华.浅谈小学数学的有效复习策略[J].中小学教学研究,2009(12):48-48. |
| 作者姓名： | 张艳华 |
| 作者单位： | 辽宁省实验学校,辽宁沈阳110000 |
| 摘 要： | “复习课难上、复习课难教”是广大数学教师的共同心声，也是许多教师经常发出的感叹。因为复习课既不像新授课那样有“新鲜感”；也不像练习课那样有“成功感”，为了实现有效教学，全而提高教育教学质量，复习课教学应该是每一位教师必须理解、掌握的一种课型。在新课程理念背景下，怎样上好复习课，特别是小学数学的总复习课呢？笔者谈谈自己的看法。 |
| 关 键 词： | 小学数学 复习策略 复习课教学 数学教师 教育教学质量 新课程理念 有效教学 总复习课 |
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