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| 班主任表扬艺术浅谈 | |
| 引用本文： | 杨晓晖.班主任表扬艺术浅谈[J].河南教育,2004(12):40-40. |
| 作者姓名： | 杨晓晖 |
| 摘 要： | 班主任工作离不开表扬与批评。善于利用表扬与批评，对班级工作将会起到事半功倍的效果。而学生特定的生理、心理特点，决定了他们对表扬与批评将会做出各种各样的反应。班主任如何才能做到表扬及时，态度诚恳，程度适中呢?这就要讲究一定的艺术。 |
| 关 键 词： | 表扬艺术 班主任工作 班级工作 批评 学生 心理特点 特定 才能 决定 |
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