|
|||||
|
|
| 初中数学分层教学对策浅析 | |
| 引用本文： | 黄丽华.初中数学分层教学对策浅析[J].中国科教创新导刊,2009(6):73-73. |
| 作者姓名： | 黄丽华 |
| 作者单位： | 诸暨市滨江初中,濒江诸暨,311800 |
| 摘 要： | 目前初中数学教学状况与素质教育的要求不相适应,分层教学在正视学生学习差异的基础上进行教学能有效的促进学生学习的积极性,提高学生的数学成绩。文章分析了初中数学分层教学的意义和初中数学分层教学对策。 |
| 关 键 词： | 分层教学 能力差异 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |