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基于粗糙集理论的教师评价指标分析
引用本文:赵青杉,孟国艳,刘丽英.基于粗糙集理论的教师评价指标分析[J].忻州师范学院学报,2010,26(2):36-38,116.
作者姓名:赵青杉  孟国艳  刘丽英
作者单位:1. 忻州师范学院,山西,忻州,034000
2. 忻州市气象局,山西,忻州,034000
摘    要:传统高校教师评价方法中列出的评价指标太多,且有一些指标是不重要或人们根本不关心的。文章运用区分矩阵与区分函数的方法,对通过问卷调查得到的数据进行了分析,得到了教学效果评价问卷中20项指标的一个最优相对约简(5项),这5项指标便可作为今后进行教师评价的依据。

关 键 词:粗糙集理论  教师评价  指标分析  最优相对约简

The Analysis of Indicators in Teachers Evaluation Based on Rough Set
ZHAO Qing-shan,MENG Guo-yan,LIU Li-ying.The Analysis of Indicators in Teachers Evaluation Based on Rough Set[J].Journal of Xinzhou Teachers University,2010,26(2):36-38,116.
Authors:ZHAO Qing-shan  MENG Guo-yan  LIU Li-ying
Abstract:
Keywords:
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