摘 要: | 《幼儿园教育纲要》明确指出城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为孩子一生发展打好基础。我园作为一所乡镇幼儿园,有着独特的地理优势,周边可开发、可利用的自然资源取之不尽。为了让幼儿"回归自然,顺应天性",教师要充分运用大自然这本"活教材",因地制宜地开发并利用,初步尝试利用乡土资源,从环境创设、挖掘材料、开发游戏、实施课程四方面,充分体现"乡土味",使幼儿园活动充满浓浓乡土味、乡土乐、乡土情,同时,通过开发、利用乡土资源,引导幼儿广泛接触自然、接触社会,在直接探究、感知自然和环境的实践中,增强幼儿对家乡的了解和认识,培养幼儿热爱家乡的情感。
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