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| 幼儿大班数学主题教育活动探索 | |
| 引用本文： | 刘艳.幼儿大班数学主题教育活动探索[J].天津市教科院学报,2007(6):78-79. |
| 作者姓名： | 刘艳 |
| 作者单位： | 渤海石油第三幼儿园,天津,300452 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要》中将幼儿数学教育的目标明确定位于“能在生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。依据这一理念,又结合园所“在科学探究活动中,培养幼儿学数学的兴趣”的课题研究,我们开展了“小超市”主题活动。以往的数学活动总是让孩子觉得枯燥乏味,那么结合“小超市”主题活动,如何从孩子的生活实际出发,让他们亲身体验感知生活中的数学,并用数学来解决生活中的问题?我们尝试通过以下有效途径来进行:一、数学活动与生活相结合(一)活动生成来源于幼儿生活在刚开学的时候,有的孩子经常将一些食品、玩具等带来… |
| 关 键 词： | 幼儿园教育 数学教育 教育活动 生活实际 科学探究活动 主题活动 数量关系 数学活动 |
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