对小学数学教学中画图策略的运用及理性思考 |
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引用本文: | 夏士勇.对小学数学教学中画图策略的运用及理性思考[J].小学教学参考,2015(8):21-23. |
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作者姓名: | 夏士勇 |
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作者单位: | 浙江宁波市象山县丹城第五小学 |
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摘 要: | 画图策略是小学数学教学中常用的一种解题策略,是学生根据所揭示的数学问题内涵,采用画图的方法,把抽象问题具体化、直观化,从而达到解决问题之目标。画图策略是"数形结合"思想的具体体现,通过画图的价值、策略、反思等三方面,探寻画图策略在日常教学活动中的应用,以帮助学生更好地解决数学问题。
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关 键 词: | 画图策略 思考 数形结合 |
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