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| 开展语言文字规范化活动的实践与思考 | |
| 引用本文： | 洪明忠.开展语言文字规范化活动的实践与思考[J].读与写:教育教学刊,2014(24). |
| 作者姓名： | 洪明忠 |
| 作者单位： | 福建省厦门市新店中学 福建 厦门 361102 |
| 摘 要： | 推广普通话、推行规范汉字既是素质教育的重要内容，也是推动国家通用语言文字规范化、标准化及其健康发展的根本途径。学校是推广普通话、推行规范汉字的基础阵地，在学校开展语言文字规范化工作，对于提高广大师生的人文素养、全面推进素质教育具有重要意义。作为一名教育工作者应高度重视语言文字规范化工作，在平时教育教学实践中要以身作则，率先垂范，说好普通话、用好规范字，同时要大力加强对学生的培养力度，让学生感受祖国语言文字的独特魅力，领略中华民族的灿烂文化，不断提高学生的普通话水平，全面推进学校的语言文字工作。 |
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