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高校“学术不端”行为表征探微
引用本文:李江涛.高校“学术不端”行为表征探微[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),2012(Z2):111-114.
作者姓名:李江涛
作者单位:濮阳职业技术学院
基金项目:河南省教育厅教育科学“十二五”规划2011年度重点课题“高校学术不端规治体系研究”([2011]-JKGHAB-0089)
摘    要:当前,以抄袭、剽窃为代表的学术不端行为在包括一些名校在内的高校中频频出现,担负着人才培养,科学研究,社会服务和文化传承重任的高校,已经成为学术不端行为的多发地、重灾区。高校的"学术不端"行为更具有代表性和典型性,对于高校"学术不端"行为的研究,也更具有一般性价值。本文通过对高校"学术不端"行为表征的深入分析和界定高校"学术不端"行为时应当区分开的几个相似概念入手,初步构建了认定高校"学术不端"行为的标准,并提出应当从量化上进一步明确衡量"学术不端"行为的界限。

关 键 词:高校  学术不端  表征  学术不法行为  学术腐败
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