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| 生活的读本 写作的源泉 | |
| 引用本文： | 汪晓霞.生活的读本 写作的源泉[J].语文教学与研究,2007(3):51-51. |
| 作者姓名： | 汪晓霞 |
| 摘 要： | 作文教学是语文教学的一个重要组成部分，它关系到整个语文教学的效率和质量。常见的作文教学方式是教师命题，学生当堂构思习作。学生往往愁眉苦脸、无可奈何地东抄西摘、生拼硬凑，草率成篇。面对这种现状，教师不厌其烦地进行指导：如何审题、如何选材、如何构思等等。结果学生虽然领悟了这一套方法，成了“巧妇”，但是苦于“无米”，仍然“难以成炊”。那么“米”从何处来？课内课文的阅读和课外书籍的阅读，固然是获取写作素材的好途径，但学生总感到这些读物距离生活太远、无法亲身体会。我从几年来的作文教学实践中悟出：生活的读本，才是写作的源泉。 |
| 关 键 词： | 写作素材 生活 读本 作文教学 语文教学 教学方式 课外书籍 教学实践 |
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