从图书借阅类型及数量分析大学生的学习兴趣 |
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引用本文: | 曹新美,林小红.从图书借阅类型及数量分析大学生的学习兴趣[J].赣南师范学院学报,2000(2):53-55. |
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作者姓名: | 曹新美 林小红 |
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作者单位: | 1. 赣南师范学院,教育学科教研室 2. 赣南师范学院,图书馆,江西,赣州,341000 |
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摘 要: | 本研究以我院大学生图书借阅类型及数量作为分析大学生学习兴趣的客观指标。结果表明 :目前我院大学生主体倾向是乐于学习的 ,学习兴趣较浓 ,学风较好。但学生学习兴趣范围不够广泛 ,课外阅读兴趣多集中在文学作品方面 ,对新型学科知识涉猎较少
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关 键 词: | 大学生 学习兴趣 分析调控 |
文章编号: | 1004-8332(2000)-02-0053-03 |
修稿时间: | 1999年1月4日 |
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