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| 对幼儿的教育要“小步递进” | |
| 引用本文： | 殷丽娟,周霞.对幼儿的教育要“小步递进”[J].山东教育,2003(27):60-61. |
| 作者姓名： | 殷丽娟 周霞 |
| 作者单位： | 山东泰安 |
| 摘 要： | 小步递进就是教师在遵循幼儿身心发展规律的前提下,制定出适合幼儿发展的教育措施,让幼儿一小步一小步地沿着一定的规律、顺序稳步地向前发展。幼儿入园后首先要对其进行养成教育,尽快建立各项常规,使教育活动步入正轨。排队就是其中的一项,以往常常是老师把幼儿按个子高矮排好后,反复叮咛他们记往自己是第几队、第几排,可他们下次排队还是找不到地方,老师还要一个个给他们重新排好。究其原因就是幼儿对第几列、第几排的词语不理解,因而排起队来不知所措,为此我们采用了游戏的方法,把排对改成了坐火车。四列纵队分别叫一、二、三、四列火车,… |
| 关 键 词： | 身心发展规律 幼儿教育 幼儿教师 养成教育 教育内容 最近发展区 |
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