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“三通两平台”建设内容与实施模式分析
摘 要:
本文作者通过对《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》和领导讲话的深入学习,结合对我国教育信息化当前阶段发展状况与战略重点的深入分析,对"三通两平台"的内涵、体系结构、建设内容与实施模式进行了初步的探讨,希望对教育信息化领域的工作者有所帮助。
关 键 词:
三通两平台
体系结构
建设内容
实施模式
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