复习学案导学法在高中政治复习课的实践研究——以高中政治学业水平测试复习课为例 |
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引用本文: | 杨付兴.复习学案导学法在高中政治复习课的实践研究——以高中政治学业水平测试复习课为例[J].中国校外教育(理论),2014(10):35-35. |
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作者姓名: | 杨付兴 |
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作者单位: | 河北省唐山市玉田县林南仓中学 |
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摘 要: | 从建构主义和“最近发展区”理论出发,提出在高中政治学业水平测试复习课堂中“复习学案导学法”的特征,并尝试探讨理科学生政治复习课堂的“复习学案导学”教学方法,以改变理科学生对思想政治学科学习的态度和方法,让学生充分自主探究,培养学生自主复习能力,提高复习课堂效率。
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关 键 词: | 复习学案导学法 高中政治 复习课 |
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