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| 依托“国培计划”实施契机，拓宽教师专业发展途径 | |
| 引用本文： | 田飞.依托“国培计划”实施契机，拓宽教师专业发展途径[J].中国校外教育(理论),2014(12):19-19. |
| 作者姓名： | 田飞 |
| 作者单位： | 吉林省舒兰市教师进修学校 |
| 摘 要： | 采用网络研修与校本研修相结合的方式，充分利用“国培项目”远程教育资源，促进教师专业发展已经成为广大中小学师资培训的首选方式，是建设强有力教师队伍的一条捷径。依托“国培计划”（2014）———吉林省农村中小学教师教育技术应用能力提升“国培项目”，利用远程教育资源促进小学教师专业发展研究，围绕培训开展活动，探讨利用远程教育资源、促进教师专业化成长的途径和方法。 |
| 关 键 词： | 国培计划 远程教育资源 教师专业发展 |
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