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农村小学数学“实践与综合”教学策略的研究
引用本文:田久林.农村小学数学“实践与综合”教学策略的研究[J].中国校外教育(理论),2014(11):21-21.
作者姓名:田久林
作者单位:湖北省恩施市白杨坪镇中心小学
摘    要:新课改的提出和教育的开展完善,使农村教育不断地优化,不断地趋向于全面化和体系化,尤其是针对农村小学数学中的"实践与综合"教学取得了一定的进展,然而这样的进步仍然是不够的。"实践与综合"的教学,不仅需要教师不断加强,更是学生需要掌握和学习的能力。

关 键 词:农村  小学数学  实践与综合  教学策略
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