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| 以课堂评价为依托，提高课堂提问的实效性 | |
| 引用本文： | 吴玉霞.以课堂评价为依托，提高课堂提问的实效性[J].中国校外教育(理论),2014(12):129-129. |
| 作者姓名： | 吴玉霞 |
| 作者单位： | 吉林省长白山保护开发区池北二小学 |
| 摘 要： | 在新课改的倡导下，建立一套完整的考评制度，成为推进素质教育不可缺失的部分。在小学数学教学中，科学合理的评价体系有着重要的指导意义。从建立评价体系、考核学生、评价教师三个方面，探讨评价体系的重点。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 评价重点 课堂提问 实效性 |
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