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生物教学中学生生物科学素养培养研究分析
引用本文:戴英操.生物教学中学生生物科学素养培养研究分析[J].中国校外教育(理论),2014(12):122-122.
作者姓名:戴英操
作者单位:吉林省四平实验中学
摘    要:在新课改要求下,我国教育事业不断发展,更加注重素质教育。素质教育作为全方位、多功能教学方式,是教育发展的必然趋势。对于生物教学,需转变传统教学方法,注重生物科学素养培养,使学生能够正确认识科学、自然,进一步提升学生的生物科学素质。立足学生兴趣、探究活动与实验教学角度,主要分析在生物教学中,怎样培养学生的科学素养。

关 键 词:中学生  生物科学素养  生物教学
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