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《中国石拱桥》教学“四问”
引用本文:钱锋.《中国石拱桥》教学“四问”[J].中学语文教学参考(初中生版),1999(6).
作者姓名:钱锋
摘    要:现在我们都有个共识:对于一篇文章,不仅教学生学什么,更重要的是教师选择怎样的教学方法,方法得当则事半功倍,方法不当则事倍功半。我教《中国石拱桥》一文,根据教学目标和教学重难点,精心设计了“四问”,以加深学生对课文的理解和掌握。一、说明文是客观地说明事...

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