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| 低年级学生书写速度的调查与思考 | |
| 引用本文： | 吴丽芳,李莉.低年级学生书写速度的调查与思考[J].小学语文,2012(1):25-27. |
| 作者姓名： | 吴丽芳 李莉 |
| 作者单位： | [1]福建省三明市梅列区教师进修学校 [2]福建省三明市梅列区第二实验小学 |
| 摘 要： | 从事低年级教学的教师常会有这样的感觉：学生写字速度太慢会影响课堂教学进度和学习效率。笔者在偶然与一位校外辅导中心的老师交谈中发现：一、二年级的学生，有一个共同的特点都爱用汤匙吃饭。那么，书写能力与学生就餐用具之间是否有必然联系呢？笔者在得到家长支持的情况下，对任教班（一年级）学生的用餐方式进行调查，试图发现这两者之间存在的联系。现将调查结果与思考陈述如下。 |
| 关 键 词： | 低年级学生 调查结果 书写速度 教学进度 学习效率 书写能力 用餐方式 二年级 |
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