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| 大学英语教学中自主-合作学习模式探索 | |
| 引用本文： | 李丹.大学英语教学中自主-合作学习模式探索[J].环球赛鸽科技,2013(22). |
| 作者姓名： | 李丹 |
| 作者单位： | 辽东学院 外语学院,辽宁 丹东,118003 |
| 摘 要： | 在目前的大学英语教学中，由于教学进度安排的十分紧凑，部分学生基础较差，学生缺乏自主学习能力等原因，导致学生听、说、读、写、译的能力很难达到教学大纲的要求。自主-合作学习模式以提高学生的英语学习能力为目标，通过课堂和课外两种学习环境，发挥学生、教师、同伴三种因素的作用，努力培养学生的自主学习能力，培养学生和同伴间的合作精神，培养学生和教师之间和谐的师生关系，增强学生间的竞争意识，促进学生的全面成长。 |
| 关 键 词： | 自主-合作学习模式 大学英语教学 课堂学习 课外学习 |
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