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义务教育阶段下的新课程英语教学改革之思考
引用本文:任晓霞.义务教育阶段下的新课程英语教学改革之思考[J].河北师范大学学报(教育科学版),2008,10(12).
作者姓名:任晓霞
作者单位:河北教育出版社外语教材编辑室,河北,石家庄,050061
摘    要:从2001年至今,义务教育阶段的英语教学改革已进行了几年。在这场教学改革实践中,教师、教材及教学的评价都影响着英语课程实施的成败。教师是课程改革的实施者,教材是课程理念的载体,评价是课程目标实现的保障。教师对课程标准的认识、对教材的合理使用、对评价的操作与使用,是影响英语课程改革成败的核心因素。

关 键 词:英语新课程标准  义务教育  教学改革

On the new curriculum for the teaching of English in compulsory education
REN Xiao-xia.On the new curriculum for the teaching of English in compulsory education[J].Journal of Hebei Normal University,2008,10(12).
Authors:REN Xiao-xia
Abstract:
Keywords:
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