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| 英语学习中口语焦虑原因与对策 | |
| 引用本文： | 王素娟.英语学习中口语焦虑原因与对策[J].安徽教育学院学报,2011(5):104-107. |
| 作者姓名： | 王素娟 |
| 作者单位： | 安徽建筑工业学院外语系,安徽合肥,230601 |
| 基金项目： | 安徽省教育科学研究项目“中学生英语口语焦虑情绪研究” |
| 摘 要： | 语言焦虑是影响外语学习的显著因素之一。针对引起学生英语口语焦虑情绪的主客观因素,教师应该在教学过程中给学生创造轻松和谐的口语环境,改善教学方法,从而帮助学生缓解口语焦虑情绪,激发学生说好英语的兴趣和信心,提高学生的英语口语水平。 |
| 关 键 词： | 焦虑 口语 教学 |
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