高中语文教学中渗透心理健康教育的实践与思考 |
| |
引用本文: | 吴晓初.高中语文教学中渗透心理健康教育的实践与思考[J].快乐阅读,2011(4):62-64. |
| |
作者姓名: | 吴晓初 |
| |
作者单位: | 瑞安市玉海中学; |
| |
摘 要: | 中学生在成长过程中所产生的各种心理问题不容忽视,应将心理健康教育渗透到学校教育的各个环节。语文与心理健康的密切关系昭示着在语文教学中进行心理健康教育的重要意义。要在语文教学中渗透心理健康教育,教师应做到:挖掘教材中的心理健康教育资源,引导学生比照自己的内心世界;注重阅读教学中的情感体验,引导学生丰富自己的内心世界;鼓励写作时"我手写我心",架设学生与外界沟通的心灵桥梁;搭建语文活动的舞台,奏响励志教育的最强音。
|
关 键 词: | 语文教学 渗透 心理健康教育 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|