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高校学前音乐教育的文化阐释与建构
作者单位:;1.湖南人文科技学院
摘    要:高校学前音乐教学担负着大学生音乐素养和音乐技巧的培养,同时由于学前音乐教育面对的目标是学前儿童,这使高校学前音乐教育不但要重视大学生的文化素养和综合音乐素质的提高,更需要让学生了解学前音乐的特点和学前儿童的心理,高校学前音乐教育的不断发展首先需要建构明确的培养目标和完善的课程体系,只有做到课程建构合理、培养目标明确,才能够使学前音乐教育更好的为学前儿童服务。

关 键 词:学前音乐教育  文化阐释  课程建构

ultural interpretation and construction of university preschool music education
Abstract:
Keywords:
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