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| 高中信息技术教学反思 | |
| 引用本文： | 黄衍州.高中信息技术教学反思[J].考试周刊,2014(66):117-117. |
| 作者姓名： | 黄衍州 |
| 作者单位： | 南安华侨中学,福建 南安,362333 |
| 摘 要： | <正>高中信息技术课是技术课,目的是培养学生的技能。在信息化时代,信息与物质和能量同为构成人类社会资源的三大支柱,信息技术与人类生活息息相关,信息技术教育应运而生,发展迅速。作为一名高中信息技术教师,我通过几年的教学实践进行了以下反思。一、吃透教材,活用教材"用教材教"而不是"教教材"。目前,某些教师不适应新课程教材,不知如何使用教材进行教学。我认为应该集众家之所长,对多本教材再加工,然后"发展"教材,根据本校学生基础 |
| 关 键 词： | 高中信息技术 教学反思 信息技术课 信息技术教育 信息技术教师 人类生活 信息化时代 社会资源 |
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