有关"九宫图"问题的教学探讨 |
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引用本文: | 徐斌.有关"九宫图"问题的教学探讨[J].教学月刊(小学版),2005(4):32-33. |
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作者姓名: | 徐斌 |
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作者单位: | 徐斌(浙江省宁波市东钱湖镇中心小学,315121) |
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摘 要: | 有一天傍晚,我值周巡视到二年级教师办公室,发现有一男生正在做一道“九宫图”问题。见他抓耳挠腮百思不得其解的窘样,我凑过去问:“老师教过这道题的解法吗?”这个学生无奈地说:“老师说,你要认认真真地去凑数,直到符合要求为止。”我心想,就是凑到半夜,他恐怕也做不出来。我忽然想起自己以前带领学生开展数学第二课堂活动时,曾教过这道题,于是我把解题方法耐心地告诉了他。他高兴地把作业本放在老师的办公桌上,飞跑着回家了。望着他远去的背影,我陷入了沉思……在实施新课程的过程中,我们的数学教师似乎缺失了一些什么。学生是数学学习的…
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