| 多维互动教学模式的效果与评价指标体系分析——以高职院校思想政治理论课为例 |
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| 引用本文： | 唐琍琍,陈成吨.多维互动教学模式的效果与评价指标体系分析——以高职院校思想政治理论课为例[J].闽西职业技术学院学报,2013,15(2). |
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| 作者姓名： | 唐琍琍 陈成吨 |
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| 作者单位： | 三明职业技术学院,福建,三明365000 |
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| 基金项目： | 福建省教育厅第三批人文科学研究项目(思想政治理论课教学改革专项)，三明职业技术学院2013年教科研重点研究项目2113A002阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 当前高职院校思想政治理论课采用大班授课的前提下,多维互动教学模式成为提高教学有效性的必然选择.对多维互动教学模式的效果与评价指标体系分析可以更有力地调整教学过程中出现的偏差,帮助思想政治理论课多维互动教学模式的进一步完善.
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| 关 键 词： | 思想政治理论课 多维互动教学模式 评价指标体系 |
The effect and evaluation index system of multi-dimensional interactive ideological and political theory course teaching mode in higher vocational colleges |
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| TANG LI-li
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CHEN Cheng-dun.The effect and evaluation index system of multi-dimensional interactive ideological and political theory course teaching mode in higher vocational colleges[J].Journal of Minxi Vocational and Technival College,2013,15(2). |
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| Authors: | TANG LI-li CHEN Cheng-dun |
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