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| 关于高师续本科课程改革几个问题的思考 | |
| 引用本文： | 余清河.关于高师续本科课程改革几个问题的思考[J].湖南师范大学教育科学学报,2000(4). |
| 作者姓名： | 余清河 |
| 作者单位： | 湖南师范大学!湖南长沙410012 |
| 基金项目： | 湖南省教委科研基金资助项目!(湘教函 [1998]188号 ) |
| 摘 要： | 高师续本科教育是与高师普通本科教育并存的一种特殊层次的师范教育 ,二者虽然培养目标一致 ,但教育对象各异。现行高师教育课程体系在人文性及师范性方面的缺陷 ,必然导致高师续本科教育对象人文素质不高和师范性特征不明显。高师续本科教育不仅要避免重蹈覆辙 ,而且要全力弥补现行高师教育课程体系已造成的人文性及师范性不足 ,努力将教育对象培养成为“会为人师、会教学育人、会教育科研、会学校管理”的新型中学教师 |
| 关 键 词： | 高师续本科教育 课程改革 “四会”培养目标 缺失 补缺 |
Some Thoughts About Reforming Junior College Continued Course for Higher Normal Education |
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| YU Qing,he.Some Thoughts About Reforming Junior College Continued Course for Higher Normal Education[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2000(4). | |
| Authors: | YU Qing he |
| Abstract: | |
| Keywords: | The follow up junior college course for higher normal education course reforming training purpose of being good at four skills Drawback Supply a deficiency |
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