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| 紧扣课程改革脉搏 全面推进音乐教学工作 | |
| 引用本文： | 陈培培.紧扣课程改革脉搏 全面推进音乐教学工作[J].新课程导学(上),2013(36):12. |
| 作者姓名： | 陈培培 |
| 作者单位： | 江苏省如东县曹埠镇惕安中学 |
| 摘 要： | 长期以来,初中音乐教学改革处于停滞不前状态,相对于语数外等学科的教改力度要弱得多。随着教学改革的不断推进,这种状况得到了有效改变。笔者在教学工作中,紧密结合新课程改革要求与自身工作实际,进行了积极的探索,取得了显著成效,本文将做简要论述。一、创新教育理念,营造和谐师生关系初中音乐教师首先要全面深入地了解教学对象的身心发展特点,在教学中结合这些方面的因素,对教育教学活动进行优化。初中生已经进入了青春期,他们对各种事物更为敏感,尤其是在教学中的师生关系方面尤为突出。和谐 |
| 关 键 词： | 师生关系 教育教学活动 教学工作 学生组织 新课程 音乐教师 音乐课堂 音乐教学改革 创新教育理念 显著成效 |
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