浅议在小学体育教学中培养学生合作心理的途径 |
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引用本文: | 陈肖宏.浅议在小学体育教学中培养学生合作心理的途径[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版),2002,34(Z1):315-317. |
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作者姓名: | 陈肖宏 |
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作者单位: | 云南师范大学附属小学体育教研室,云南,昆明,650031 |
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摘 要: | 现代社会是合作的社会.合作心理是现代人所必须具备的心理品质.体育教学以其固有的特性和特殊的教学过程、教学环境,对培养合作心理具有积极作用.体育教学可以通过创设宽松的教学环境,建立新型的师生关系,改革教学方法和模式等途径培养和健全小学生的合作心理.
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关 键 词: | 小学体育教学 培养 合作心理 途径 |
文章编号: | 1000-5110(2002)增刊-0315-03 |
修稿时间: | 2002年10月13 |
The way of cultivating cooperative psychology through education at primary schools physical |
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