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“多元教学法”在少儿初级游泳教学中的作用
引用本文:孔淼.“多元教学法”在少儿初级游泳教学中的作用[J].华章,2009(13).
作者姓名:孔淼
作者单位:徐州市水上运动中心,江苏,徐州,221000
摘    要:根据少年儿童的心理、生理特点,采用更加合理、有效的"多元教学法"进行授课,使得课堂气氛活泼愉快.且教学时数少,效果较好,能够充分调动学员学习的主动性、积极性,在初级游泳教学中采用行之有效的教学方法.

关 键 词:游泳  多元教学法  少儿
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