用户教育:图书馆自我宣传与利用的有效途径 |
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引用本文: | 张文丽.用户教育:图书馆自我宣传与利用的有效途径[J].图书馆工作与研究,2001(2):56-58. |
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作者姓名: | 张文丽 |
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作者单位: | 天津图书馆,天津,300191 |
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摘 要: | 本文从图书馆发挥其社会教育职能的角度论述了开展用户教育的原因, 介绍了用户教育计划的目标和内容,以及开展用户教育的方法和手段, 指出用户教育是图书馆进行自我宣传,提高图书馆资源利用率的一种3有效途径。
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关 键 词: | 图书馆 用户教育 网络环境 教育计划 |
文章编号: | 1005-6610(2001)02-0056-03 |
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