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| 语文课十种课堂教学法尝试 | |
| 引用本文： | 刘智勇.语文课十种课堂教学法尝试[J].六盘水师范高等专科学校学报,1994(1). |
| 作者姓名： | 刘智勇 |
| 摘 要： | 要提高教学效果,就必须打破传统的教法,使学生变被动的学习为主动的学习,充分发挥学生的主体作用,让学生对课文产生浓厚的学习兴趣。教师应针对不同的课文变换教学方式,利用初中学生好奇的特点,注重引导,培养学生的学习积极性。我归结起来有十种方法。 1.朗读与复述。先给学生扫除文字障碍,然后让学生朗读课文一遍再默课文,记住关键的词语和句子,然后让学生抽签上讲台复述课 |
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