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| 教育领域的知识管理国内外研究现状与教育技术专业研究的新使命 | |
| 引用本文： | 刘省权,项国雄,高国元.教育领域的知识管理国内外研究现状与教育技术专业研究的新使命[J].电化教育研究,2004(6). |
| 作者姓名： | 刘省权 项国雄 高国元 |
| 作者单位： | 浙江科技学院教育信息技术系 浙江杭州310023 (刘省权)，江西师范大学传播学院 江西南昌330027 (项国雄)，聊城大学教育传播技术学院 山东聊城252059(高国元) |
| 摘 要： | 该文就当前教育技术专业研究的一个热点问题———教育领域的知识管理国内外研究现状作了较全面的分析与考察 ,并从研究现状中思索教育技术专业未来研究的新使命 ,文章前瞻性地提出了教育技术专业研究的新使命———探索和研究以人为本的知识管理应用 ,特别是要重点探索和研究教师的知识管理应用。 |
| 关 键 词： | 教育领域知识管理 研究现状 新使命 |
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