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语文学困生的转化
引用本文:
高洋.语文学困生的转化[J].河北教育,2007(7):82-82.
作者姓名:
高洋
摘 要:
魏书生认为,关爱、信任、理解学困生是教育、教学的基点。因此,教师要努力做到以下几点:第一,必须要有面向全体学生的观念。绝对不能把学困生当作“废品”处置;第二应该深信学困生绝非固定不变,经过适当教育之后完全可以后来居上;第三。教师要做学困生的知心朋友。
关 键 词:
转化
文学
教育
教师
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