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| 论新课标历史课程之思想教育功能 | |
| 引用本文： | 罗爱梅,朱明山.论新课标历史课程之思想教育功能[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2006(3):117-119. |
| 作者姓名： | 罗爱梅 朱明山 |
| 作者单位： | 阜阳师范学院历史系,安徽,阜阳,236032 |
| 摘 要： | 历史课程是提高国民基本素质的基本课程,历史新课标顺应时代发展的要求,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行设计,具有新的特点和丰富的内涵。就思想教育角度而言,“情感态度与价值观”的提出,更加全面、科学与务实,是思想教育功能的“软着陆”。 |
| 关 键 词： | 历史新课 思想教育 情感态度与价值观 |
| 文章编号： | 1004-4310(2006)03-0117-03 |
| 收稿时间： | 02 19 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年2月19日 |
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