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| 散文教学中的美育 | |
| 引用本文： | 洪楚.散文教学中的美育[J].语文教学与研究,1992(12). |
| 作者姓名： | 洪楚 |
| 摘 要： | 世界上到处存在着美,但是并不是人人都能感受到美,进而欣赏美,创造美,正如赞可夫在《和教师的谈话》中指出的:“人具有一种欣赏美和创造美的深刻而强烈的需要。但这并不是说,我们可以指望审美情感会自发地形成。必须进行目标明确的工作来培养学生的情感,在这里,教师面前展开了一个广阔的活动天地。”中学语文教材都是几经筛选的精品,其中富含着浓郁的社会美和自然美,这样,美 |
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