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例说复习阶段分层作业设计
引用本文:
辛民.例说复习阶段分层作业设计[J].数学教学通讯,2013(24):29-30.
作者姓名:
辛民
作者单位:
安徽砀山中学
基金项目:
2012年安徽省教育科学规划课题:高中数学作业分层设计研究(JG12381)阶段成果
摘 要:
教师应尊重学生的学习差异,设计分层作业为不同学习能力的学生提供选择空间,使所有学生都得到良好的发展.发挥作业的最大效益,是提高复习效果的有效策略.
关 键 词:
复习
作业
设计
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