培植健康力以激发学生自主成长——安徽省歙州学校健康教育模式 |
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引用本文: | 林文胜.培植健康力以激发学生自主成长——安徽省歙州学校健康教育模式[J].生活教育,2013(11):29-32. |
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作者姓名: | 林文胜 |
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作者单位: | 安徽省黄山市歙州学校 |
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摘 要: | 以陶行知生活教育思想为指导,开展《学校健康教育模式的构建和实践研究》课题的研究和实践,从学生的身体健康、行为习惯健康、休闲娱乐健康、情感健康、意志健康和教师职业品行健康出发。培植综合的健康力,激发孩子自主成长的精神力量。几年来的研究实践,积淀了厚实的校园文化,推动了学校科学健康的发展,成效显著。
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关 键 词: | 生活教育 健康力 自主成长 主题教育 |
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