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导入意境 体会感情──《古诗二首》教学谈
引用本文:马宗群.导入意境 体会感情──《古诗二首》教学谈[J].小学语文教学,1996(Z1).
作者姓名:马宗群
摘    要:导入意境体会感情──《古诗二首》教学谈江苏马宗群一、析题《鹿柴》诗题简单明了,教学时只要讲明“鹿柴”是地名,其中“柴”字读Zhai;不读chai就行了。而《宿建德江》一诗的题目就比较特殊,它是一个省略句,只点明了作者夜宿建德江,至于作者在建德江上看到...

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