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| 后进生的心理渴望 | |
| 引用本文： | 田保友.后进生的心理渴望[J].教书育人,1999(6). |
| 作者姓名： | 田保友 |
| 作者单位： | 青龙满族自治县八道河乡中学 |
| 摘 要： | 素质教育是一种面向全体的教育,它要求教师在教育教学中要面向全体学生,不能让一名学生掉队.然而,每个班里或多或少总存在一些后进生,转化后进生又是一件十分令人头痛的事情,班主任应该把转化后进生作为进行心理素质教育的试金石.在教育中,要想更好的转变后进生,教师应该探索后进生的心理,清楚了解他们渴望什么,以便施之良方,达到治病救人.1.后进生渴望自尊心得到尊重.后进生的自尊心极强,从表面上看,他们对上进、荣誉冷漠,甚至把一切看得渺茫.但内心深处却企盼在教师、同学的心目中享 |
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