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创新设计理念 课堂精彩纷呈——《圆柱的认识》教学片断回顾与反思
引用本文:赵彦鸱.创新设计理念 课堂精彩纷呈——《圆柱的认识》教学片断回顾与反思[J].教育革新,2007(11):62-62.
作者姓名:赵彦鸱
作者单位:会宁县会师镇回民小学 甘肃白银743200
摘    要:有效的教学设计是教学成功的必要条件,也是一项极负创造性的工作。它不仅包括"教的设计","教什么、如何教",还包括"学的设计"。新课改为每一位教师提供了广阔

关 键 词:设计理念  教学片断  课堂教学  《圆柱的认识》  回顾与反思  教学设计  创新空间  新课改
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