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| 试论中小学音乐教师的基本能力构建 | |
| 引用本文： | 沈悦.试论中小学音乐教师的基本能力构建[J].中小学音乐教育,2006(11):30-31. |
| 作者姓名： | 沈悦 |
| 摘 要： | 中小学音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。中小学音乐教育课程以审美为核心，通过对音乐的聆听等一系列审美活动使学生能真正被音乐中的真善美所陶醉，并产生强烈的共鸣，达到净化心灵、陶冶情操、启迪智慧的目的。 |
| 关 键 词： | 中小学 音乐教师 能力构建 审美活动 人文学科 净化心灵 音乐教学 教学内容 |
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