让学生在化学课堂上动起来 |
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引用本文: | 颜永胜.让学生在化学课堂上动起来[J].河北教育,2008(5):45-45. |
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作者姓名: | 颜永胜 |
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作者单位: | 任丘市第五中学 |
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摘 要: | 化学是一门自然学科,初中化学教学时间紧、任务急,且有的知识点枯燥无味。这就要求我们改变教师灌输、学生被动接受的传统课堂教学模式,通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,实现学习方式的多样化,让学生在学习中真正地“动”起来。
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关 键 词: | 课堂教学模式 初中化学 学生 研究性学习 体验性学习 教学时间 学习方式 知识点 |
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