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| 高校“形势与政策”课规范化建设问题研究 | |
| 引用本文： | 姜键,谢萌.高校“形势与政策”课规范化建设问题研究[J].思想理论教育导刊,2012(7):61-64. |
| 作者姓名： | 姜键 谢萌 |
| 作者单位： | 1. 长春工业大学马克思主义学院 2. 长春工业大学人文信息学院,吉林长春,130012 |
| 摘 要： | 高校的"形势与政策"课,是一门非常重要而又具有特殊性的课程。由于历史与现实多方面的原因,这门课的建设,没有达到比较理想的状态。其中最主要的问题,就是规范化建设问题。因此,通过对"形势与政策"课性质与特点的分析,找出目前存在的妨碍"形势与政策"课正常有效进行的主要问题,深入分析问题产生的原因,从而找出解决问题的途径与方法,是当前高校"形势与政策"课建设面临的重大问题。 |
| 关 键 词： | “形势与政策”课 规范化 对策 |
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