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异步教学在中学数学教学中的实践
引用本文:王伟军.异步教学在中学数学教学中的实践[J].异步教学研究,2008(5).
作者姓名:王伟军
作者单位:深圳市蛇口中学
摘    要:1990年秋季,我校招收了126名初一新生,按分数分段抽取法均等分班。这些学生都是当地农民、渔民或外来流动人员的子弟,家庭教育条件很差,但家庭经济条件却比较富裕,学生学习态度不端正,缺乏学习积极性。在这种情况下,我担任了初一(1)班的班主任,开始进行数学科的异步教学试验。三年下来,获得了一些经验,也取得了可喜的成绩。

关 键 词:异步教学  中学数学教学  家庭经济条件  实践  初一新生  学习积极性  流动人员  教育条件
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