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| “学讲”模式下小组合作有效开展的策略——以译林英语9上Unit 8教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省宿迁市泗阳县八集初级中学 |
| 摘 要： | "学讲"模式提出和推进的出发点是培养学生的自主学习、合作学习能力。合作也是现代人不可或缺的基本能力。初中英语教学中,如何在新课改的理念下,贯彻"学讲",实施小组合作学习,值得我们探讨。 |
| 关 键 词： | 初中英语 “学讲”模式 小组合作学习 主要策略 |
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