构建尊重、平等的师生关系,提高学生学习成绩 |
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引用本文: | 李爱农.构建尊重、平等的师生关系,提高学生学习成绩[J].成都教育学院学报,2006,20(7):82-83. |
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作者姓名: | 李爱农 |
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作者单位: | 四川省邛崃市实验中学 四川邛崃611530 |
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摘 要: | 教学过程中始终贯穿着如何处理师生关系的问题,平等、友好的师生关系是提高数学教学质量的基础。现代教育思想告诉我们:师生关系和谐友好,学生才会乐于接受教育,才能激发学生学习潜能,学生才有可能被培养成为符合社会需要的高素质人才。如何构建尊重、平等、和谐的新型师生关系,是实施新课程教学工作中值得我们教师认真探讨的一个重要课题。笔者从长期教学实践中,总结出以下几点体会:一、爱学生是建立尊重、平等师生关系的前提陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育。”确实,没有诚挚的爱,就没有成功的教育。热爱学生是教师应…
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关 键 词: | 师生关系 学生 学习成绩 尊重 构建 现代教育思想 高素质人才 教学过程 教学质量 社会需要 |
文章编号: | 1008-9144(2006)07-0082-02 |
收稿时间: | 03 1 2006 12:00AM |
修稿时间: | 2006年3月1日 |
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